Весенний семестр 2026 года открылся для рекордного числа студентов: более 70 тысяч человек приступили к занятиям в Высшей технической школе Цюриха, Цюрихском университете и университетах прикладных наук кантона. Никогда прежде стены цюрихских альма-матер не вмещали столько учащихся. Однако парадокс заключается в том, что в городе, который международная база данных Numbeo только что признала самым дорогим в мире, этот интеллектуальный потенциал вынужден бороться за выживание в прямом финансовом смысле.
Согласно свежему анализу Федерального статистического управления, обработанному газетой Tagesanzeiger на основе данных почти 7900 студентов, подавляющее большинство из них не может позволить себе роскошь учиться, не работая. Семь из десяти цюрихских студентов совмещают лекции с трудовыми буднями, пытаясь удержаться на плаву в городе, где стоимость жизни бьет рекорды. Однако картина сильно разнится в зависимости от типа учебного заведения и социального происхождения.
На вершине студенческой иерархии по уровню благосостояния находятся будущие инженеры и естественники из ETH. Здесь доля работающих студентов самая низкая, а около двух третей бюджета учащимся обеспечивают родители. Секрет прост: 70 процентов студентов элитного вуза происходят из академических семей, где высшее образование считается естественным продолжением семейной традиции и финансируется соответствующим образом. Их средний месячный доход составляет 1997 франков, что все равно ниже официальной черты бедности, установленной на уровне примерно 2300 франков.
Студенты Цюрихского университета чувствуют себя немногим лучше, имея в среднем 2253 франка в месяц, что лишь номинально превышает порог бедности. Однако наиболее сложная ситуация складывается в университетах прикладных наук — ZHAW, ZHdK, HWZ и Педагогическом вузе. Здесь студенты зарабатывают самостоятельно 60 процентов своего дохода, а средний месячный бюджет достигает 2788 франков. Казалось бы, цифры выше, но именно эта категория чаще всего жалуется на серьезные финансовые трудности: 19 процентов студентов прикладных наук испытывают острую нужду, тогда как в университете таких 13 процентов, а в ETH — всего десять.
Исследователь образования Андреа Дием из Швейцарского координационного центра объясняет этот парадокс структурными причинами. Студенты прикладных вузов в среднем старше, они чаще выбирают заочные формы обучения, которые позволяют совмещать работу и учебу, но при этом реже получают поддержку от родителей и несут большую финансовую ответственность. Они уже выпали из категории «молодых студентов», на которую рассчитаны многие социальные льготы. Показательный пример: проездной GA для лиц младше 25 лет стоит 2780 франков, для 25-летних — уже 3495, а все, кто старше, вынуждены платить полные 3995 франков независимо от студенческого статуса.
Система стипендий, призванная сглаживать неравенство, зачастую не справляется со своей задачей. По словам Дием, существующих выплат недостаточно для полноценного существования без дополнительного заработка, что создает порочный круг: чем больше студент работает, тем меньше времени остается на учебу, и тем сложнее ему преуспеть. Особенно тревожным эксперт считает риск того, что наиболее трудоемкие программы и престижные вузы вроде ETH станут недоступны для талантливых абитуриентов из малообеспеченных семей, консервируя социальное неравенство и подрывая принцип равных возможностей, декларируемый швейцарской образовательной системой.
